As farmácias norte-americanas começaram a vender os primeiros testes livres de DNA.
Para se verificar, numa primeira análise, a paternidade de uma criança bastam cerca de 20 euros. O novo teste de paternidade chama-se Identigene, dispensa prescrição médica e foi colocado à venda em 4363 farmácias, nos Estados Unidos.
Segundo o Diário Económico, trata-se de um kit de recolha de saliva que depois é enviado para análise, por correio por mais 79 euros. O resultado, garantem, demora cinco dias. No entanto, não é aceite em tribunal como prova de paternidade, mas as pessoas procuram o teste à mesma.
Fonte: http://www.farmacia.com.pt/index.php?name=News&file=article&sid=5648
Opinião pessoal: Esta notícia só nos referencia como as biotecnologias estão cada vez mais em "vogue", ou seja, até um teste de paternidade que antes era algo que só num laboratório especializado seria possível, hoje até em casa o podemos fazer.
Todos os avanços trazem imensos benefícios, mas claro que, também, tal liberdade no "julgamento" de paternidades, por exemplo, pode nem sempre ser positivo, por isso acho que tal teste não ser válido num tribunal tem toda a lógica e razão.
terça-feira, 29 de abril de 2008
Testes de DNA à venda em farmácias norte-americanas
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Ana Teixeira
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16:30
Marcadores: Património Genético
Agricultura tem grande variedade de espécies
A diversidade das plantas utilizadas na agricultura é
maior do que se pensava, principalmente nas plantações mais pequenas. Esta é a conclusão de um estudo internacional realizado durante uma década, que foi publicado na semana passada no "Proceedings of the National Academy of Sciences".Para perceber a importância da agricultura em pequena escala na biodiversidade mundial foi liderada pela investigadora Devra Jarvis e centrou-se em 27 plantações em mais de 2000 pequenas quintas em todo o mundo, cobrindo 63.600 hectares. Todas as plantações tinham pelo menos mais do que uma variedade cultivada e em certos arrozais no Vietname existiam mais de 60 variedades lado a lado.
A biodiversidade na agricultura é crucial para combater a perda de plantações. Quanto maior diversidade genética houver, mais margem de manobra os agricultores têm para produzir variedades que resistam a doenças, pragas de insectos e às alterações climáticas.
Opinião Pessoal: Esa notícia enquadra-se muito bem no tema que estamos a dar nas aulas (Cultivo de plantas/Criação de animais e Controlo de pragas), pois é mais uma prova que a agricultura intensiva além de todos os inconvenientes que acarreta, como grandes consumos de água, desflorestação, deserificação, etc; também nos retira a biodiversidade que tão essencial é para a biosfera e até mesmo para as próprias culturas, pois um controlo de pragas numa monocultura de biodiversidade quase reduzida é bastante dificultada.
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Ana Teixeira
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16:07
Marcadores: Produção de alimentos e Sustentabilidade
sexta-feira, 25 de abril de 2008
26º Aula Prática
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Ana Teixeira
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22:31
Marcadores: Aulas Práticas
25º Aula Prática
No passado dia 16 de Abril a nossa aula prática foi relacionada com a os factores que condicionam a actividade enzimática; tendo como objectivo determinar a influência de alguns factores na actividade enzimática tendo como exemplo a catalase.Nas observações feitas pelo meu grupo, vimos que:
- tubo 1 - água oxigenada - Chama não aviva
- tubo 2 - água oxigenada + fígado fresco - Chama aviva ligeiramente
- tubo 3 - água oxigenada + fígado cozido - (antes do banho-maria) - Chama aviva muito
- tubo 3 - água oxigenada + fígado cozido - (após banho-maria) - Chama não aviva
- tubo 4 - água oxigenada + fígado congelado - (antes do banho-maria) - Chama aviva normal
- tubo 4 - água oxigenada + fígado congelado - (após banho-maria) - Chama não aviva
- tubo 5 - água oxigenada + fígado fresco + HCL - Chama não aviva
- tubo 6 - água oxigenada + fígado fresco + NaHO - Chama não aviva
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Ana Teixeira
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14:48
Marcadores: Aulas Práticas
sexta-feira, 11 de abril de 2008
Criação de medicamentos para seropositivos com baixa imunidade
Dois investigadores da Universidade da Califórnia (EUA) foram conhecer o trabalho realizado pela Universidade Estadual do Ceará (Uece) na aplicação de biotecnologia com caprinos no combate a doenças como diarreia e imunodeficiência.
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Ana Teixeira
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15:44
Marcadores: Imunidade e controlo de doenças
24º Aula Prática
Na passada aula prática de biologia, dia 9 de Abril, realizamos uma aula prática muito educativa mas também sem dúvida muito divertida e diferente.No âmbito da matéria sobre Leveduras e Fermentações, produzimos pão!!
Devido a ser uma aula diferente estivemos também com mais atenção pois todos nós gostamos muito de a realizar, o que nos possibilitou apreender de uma melhor forma esta matéria como era previsto.
No final todos nós podemos provar a nossa concepção, vendo que realmente a produção de alimentos com recurso a microrganismos pode produzir coisas deliciosas! :-) Foi sem dúvida uma aula muito divertido e muito educativa!
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Ana Teixeira
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15:28
Marcadores: Aulas Práticas
segunda-feira, 7 de abril de 2008
Activação de proteína pode evitar cegueira
Segundo um estudo levado a cabo por investigadores da Universidade de Utah, nos Estados Unidos, descobriu-se que a activação de uma determinada proteína, chamada Robo4, evita os danos vasculares nos olhos e, em alguns casos, pode até revertê-los.Opinião Pessoal: é bom verificar que doenças como a cegueira que era tomada como incurável e irreversível na maioria dos casos, pode ser evitada e até mesmo curada pela activação de uma proteína, sei que nos adultos ainda não foi provada a segurança e sucesso do tratamento mas é sem dúvida um grande avanço.
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Ana Teixeira
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17:30
Marcadores: Imunidade e controlo de doenças
22º e 23º Aula Prática
Na passada quarta-feira, dia 3 de Abril, na 1º aula prática do 3ª Período, realizamos uma actividade prática que consistia na produção de alimentos com recurso a microrganismos (Picles), em que cada grupo tinha um vegetal que cortou em pedaços para colocarmos numa garrafa de plástico cortada, tendo entre as camadas de vegetais uma porção de sal para ocorrer a desidratação destes!Esta actividade finalizar-se-á na próxima aula prática, pois é necessário um tempo de repouso para a acumulação de líquidos e diminuição do pH.
No final desta aula prática decorreu-se a escolha de um tema sobre a última unidade deste ano lectivo ("Preservar e recuperar o meio ambiente"), na qual escolhi o tema Chuvas acidas que posteriormente irei apresentar numa aula prática.
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Ana Teixeira
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16:55
Marcadores: Aulas Práticas